В преддверии 1 сентября мы поговорили с Анастасией М., членом родительского комитета 97-й школы Октябрьского района Новосибирска. Женщина рассказала, что в то время как в новых микрорайонах появляются современные образовательные учреждения, её дети вынуждены посещать стареющее здание, нуждающееся в капитальном ремонте

«К качеству образования у нас претензий нет, – говорит Анастасия. – Но когда смотришь на новые школы, например, в Верх-Туле, становится немного обидно. Дети моей сестры учатся в 109-й школе Кировского района, которая открывается после капремонта. Это же совсем другое дело!»

Анастасия считает главной проблемой отсутствие прозрачности в вопросах финансирования и ремонта школ. По ее словам, надежда на позитивные изменения связана с федеральной поддержкой.

В контексте этого актуальны инициативы, предложенные ЛДПР: введение федерального стандарта подушевого финансирования всех школ, расширение федеральной программы по строительству, ремонту и модернизации школьных зданий, пересмотр нормативов доступа школ к интернету и переосмысление цифровой политики.

Женщина подчеркнула, что предлагаемая ЛДПР программа звучит справедливо и честно по отношению ко всем детям, независимо от того, в каком районе и регионе они проживают.